Blog de Seminario de Práctica creado por cada estudiante a cambio de Carpeta de Portafolio para el Seminario de Práctica I

Estimados estudiantes

La carpeta del Seminario de Práctica que ustedes iban a organizar, se ha cambiado por un blog que ustedes van a crear, la idea es utilizar herramientas digitales en el menor tiempo posible, considerando que estamos en el siglo XXI y entre los propósitos de la Práctica Profesional Docente está el uso de la Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en los Centros de Práctica. 

Orientaciones para diseñar un blog

Abra una cuenta en gmail e ingrese al siguiente sitio http://www.blogger.com y siga las instrucciones dadas en el sitio.

Una vez creado el blog y desarrollado en él todo el ejercicio planteado (Partes I y II), envíeme su dirección por correo electrónico a mlalvarez5@hotmail.com en el asunto deben escribir: PPD I y su nombre completo con ambos apellidos, yo revisaré estas dos partes y ubicaré sus notas en el presente blog de práctica.

!Muchos éxitos!

 

De acuerdo a lo expuesto el pasado viernes 21 de septiembre en el Seminario de Práctica, cada uno de ustedes debe organizar una carpeta adicional y bien organizada (esta se cancela y cada uno diseñará un blog sólo para Seminario de Práctica), que contenga:

Parte I:

1. Las preguntas y respuestas planteadas en la lectura del libro de Fernando Savater "El valor de educar"

2. Las preguntas y respuestas planteadas a la Película "Educación Prohibida"

3. El Plan curso de las asignaturas que orienta en el Centro de Práctica

4. El inventario de recursos de la Institución 

Parte II: 

El organigrama de su Centro de Práctica, fotografías de algunos sitios de interés de su Institución (mínimo 4 y máximo 7), una breve explicación de los símbolos Institucionales (bandera, escudos, himno, entre otros).

Acerca del PEI (Proyecto Educativo Institucional): cuál es la Misión, Visión, Filosofía y Principios de la Institución, elementos adicionales que usted considere de interés

Acerca del Manual de Convivencia: Funciones de los docentes, funciones del Rector (a) y Coordinadores (disciplina y aspecto académico), descripción de las partes del manual (generalidades de su estructura en términos de divisiones, capítulos y/o como esté está distribuido), breve explicación de los tipos de faltas que se mencionan en el manual y precisar las acciones a seguir, explicitar el conducto regular que se debe tener en cuenta y llevar a cabo cuando se incurra en una falta dentro de la institución.

Favor, realizar las partes I y II en su blog y envíeme su dirección electrónica el Miércoles 24 de octubre a las 3:00 P.M a mlalvarez5@hotmail.com,  en el asunto deben escribir: PPD I y su nombre completo con ambos apellidos, yo revisaré estas dos partes y ubicaré sus notas en el presente blog de práctica.

Parte III: Pendiente 
 Parte IV. Pendiente
Parte V. Pendiente

Así mismo, recuerden que el trabajo en equipo que se distribuyó el pasado viernes en la sesión del Seminario de Práctica debe presentarse a los compañeros (diapositivas: 12 en total) el viernes 26 de octubre, pero el viernes 19 de octubre (único día) cada grupo debe enviarme a mlalvarez5@hotmail.com escribiendo en el asunto: Exposición de Seminario de Práctica, las diapositivas y las 10 preguntas con sus respectivas respuestas que va a socializar.

Importante: sólo el 19 de octubre me envían las diapositivas y las 10 preguntas con sus respectivas respuestas (5 de F/V y 5 de Completación) no me las envíen antes ni después del 19 de octubre. 

Gracias

!Muchos éxitos!

María Luisa Álvarez Mejía

Docente Seminario de Práctica Permanente